Immer besser lesen mit Willi und Walli - Kl. 3-4 | Pia Kucera | 2021 | deutsch
Das Leseheft mit lautgetreuem Wortschatz und einfachen Texten ...
Autor: Pia Kucera
Format: geheftet
Seitenanzahl: 48
Verlag: scolix
Erscheinungsdatum: 20210709
Sprache: deutsch
Genre: Schule und Lernen
Serie: Das LRS-Programm für die Regelschule (GS)
Höhe in mm: 6
Länge in mm: 291
Breite in mm: 205
Gewicht in g: 156
Beschreibung
Mit den lustigen Vögeln Willi und Walli üben Ihre Grundschulkinder in Klasse 3 und 4 motiviert und selbstständig das Lesen!
Wenn Tim vorlesen soll, würde er am liebsten unsichtbar werden und die Drittklässlerin Pia hat oft gar keine Lust, sich an langen Lesetexten zu versuchen. Sie weiß aus Erfahrung, wie schwer ihr das fällt. Für die Förderung solcher Kinder benötigen Lehrkräfte dringend einfache Texte mit möglichst lautgetreuem Wortschatz. Aufbauend auf den Lesetexten für Klasse 1 und 2 finden Sie daher in diesem Band neue Geschichten rund um die beiden drolligen Vögel Willi und Walli und ihre Freunde Ole und die Ameise. Jedes Kapitel besteht aus einer Geschichte, die sich gut noch einmal in kleinere Sinneinheiten unterteilen lässt. Die vielen liebevollen Bildimpulse inspirieren die Kinder, sich selbst neue Geschichten auszudenken oder die enthaltenen Dialoge mit verteilten Rollen zu lesen.
Mit den lustigen Vögeln Willi und Walli üben Ihre Grundschulkinder in Klasse 3 und 4 motiviert und selbstständig das Lesen!
Wenn Tim vorlesen soll, würde er am liebsten unsichtbar werden und die Drittklässlerin Pia hat oft gar keine Lust, sich an langen Lesetexten zu versuchen. Sie weiß aus Erfahrung, wie schwer ihr das fällt. Für die Förderung solcher Kinder benötigen Lehrkräfte dringend einfache Texte mit möglichst lautgetreuem Wortschatz. Aufbauend auf den Lesetexten für Klasse 1 und 2 finden Sie daher in diesem Band neue Geschichten rund um die beiden drolligen Vögel Willi und Walli und ihre Freunde Ole und die Ameise. Jedes Kapitel besteht aus einer Geschichte, die sich gut noch einmal in kleinere Sinneinheiten unterteilen lässt. Die vielen liebevollen Bildimpulse inspirieren die Kinder, sich selbst neue Geschichten auszudenken oder die enthaltenen Dialoge mit verteilten Rollen zu lesen.