Filmverstehen als kognitiv-emotionaler Prozess: Zum Instruktionscharakter filmischer Darstellungen und dessen Bedeutung für die Medienrezeptionsforschung.
Hackenberg, Achim:
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Berlin: Logos, 2004. 220 Seiten. Softcover/Paperback.
Sprache: Deutsch
ISBN: 3832506411
EAN: 9783832506414
Bestell-Nr: 22138
Bemerkungen: Sehr guter Zustand. Einband lediglich mit minimalen Gebrauchsspuren. Innen sauber und glatt.
Schlagworte: Filmanalyse ; Medienwirkungsforschung, Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk
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