Ethische Dimensionen Inklusiver BildungMichael Quante
Art Nr.: 3779938030
ISBN 13: 9783779938033
Erscheinungsjahr: 2018
Erschienen bei: Juventa Verlag Gmbh
Einband: Taschenbuch
Maße: 231x152x25 mm
Seitenzahl: 232
Gewicht: 369 g
Sprache: Deutsch
Autor: Michael Quante
Für multiprofessionelle Kita- und Schulteams ergeben sich bei der Implementierung inklusiver Bildungsangebote vielfältige ethische Fragen. Die Beiträge dieses Bandes behandeln zentrale ethische Dimensionen der Inklusion sowie ihre anwendungsorientierten Implikationen für die (früh-)pädagogische Praxis. Im ersten Teil werden grundlegende ethische Prinzipien erörtert, der zweite Teil lotet ethische Spannungsfelder inklusiven Handelns aus und der dritte Teil beleuchtet ethische Fragestellungen, die sich in der Ausbildung von Lehr- und Fachkräften für inklusive Bildungseinrichtungen stellen.
Michael Quante, Prof. Dr. Dr. h.c., ist seit 2009 Professor für Philosophie mit dem Schwerpunkt Praktische Philosophie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Handlungstheorie, biomedizinische Ethik und Rechts- und Sozialphilosophie.Silvia Wiedebusch, Prof. Dr. phil. habil., Dipl.-Psychologin, Professur für Entwicklungspsychologie an der Hochschule Osnabrück Arbeitsschwerpunkte: Psychosoziale Aspekte chronischer Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters, interprofessionelle Zusammenarbeit in der Kindertagesbetreuung und Frühförderung, Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen.
Kurzbeschreibung
Titel: Ethische Dimensionen Inklusiver Bildung, Einband: Taschenbuch, Autor: Michael Quante, Verlag: Juventa Verlag Gmbh, Sprache: Deutsch, Seiten: 232, Maße: 231x152x25 mm, Gewicht: 369 g, Verkäufer: Wegmann1855, Schlagworte: Inklusion Bildungssystem Bildungswesen Ethik Inklusion Heterogenität Menschenrechte Partizipation