Geistes Wissenschaft. Pädagogische Implikationen kognitionswissenschaftlicher Forschung.

von Warkus, Alexander:

Autor(en)
Warkus, Alexander:
Auflage
1. Aufl.
Verlag / Jahr
Heidelberg: Verlag für Systemische Forschung im Carl-Auer-Systeme, 2003.
Format / Einband
342 S. Originalbroschur.
Sprache
Deutsch
Gewicht
ca. 550 g
ISBN
3896703145
EAN
9783896703149
Bestell-Nr
932702
Bemerkungen
Ein gutes und sauberes Exemplar. - In den vergangenen Jahren entstanden viele Veröffentlichungen, die sich mit der Erforschung des menschlichen Geistes beschäftigen. Die verschiedenen Ansätze - von der Neurobiologie über die Informatik bis hin zur Philosophie - scheinen jedoch von verschiedenen Dingen zu sprechen. Dieses Buch versucht, die verschiedenen Ansätze der Kognitionswissenschaft zu integrieren. Der Autor zeigt, dass sich in allen Ansätzen ein Muster erkennen lässt, das als Checkliste für Autopoietische Systeme im Rückgang auf Ernst von Glasersfeld und Humberto R. Maturana herausgearbeitet wird. Die dabei zum Zuge kommende systemtheoretische Erklärung ermöglicht es, das Problem der Emergenz in Systemen höherer Ordnung theoretisch zu beschreiben. ISBN 3896703145
Schlagworte
Kognitionswissenschaft
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Geistes Wissenschaft. Pädagogische Implikationen kognitionswissenschaftlicher Forschung.

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